Empresarios chilenos se mostraron interesados en importar proyecto de escuelas de madera producido en Misiones

Importante corporación del vecino país espera poder contar con el proyecto de escuelas de madera desarrollado por el arquitecto Juan Carlos Kikue.

Hace más de una década, en Chile se han puesto como objetivo principal promover el desarrollo del sector forestal, industria basada netamente en recursos renovables, que son en alguna medida los más importantes que tiene ese país. Por tal motivo, hace varios meses mantienen conversaciones desde el gobierno central con el arquitecto creador del innovador proyecto de escuelas de madera de nuestra provincia, Juan Carlos Kikue, que propone eficiencia en la construcción, pero además utiliza y potencia en el diseño el aprovechamiento de la luz solar en cada uno de sus aspectos.

“Estamos en el proceso de evaluar cuáles son las características que quieren en cuanto a diseño y evaluar sociedades o no para poder enviar prototipos adecuados a cada lugar. También nos han propuesto comprar una parte del proyecto, pero queremos mantener por ahora el proyecto como local, más que nada como salida laboral para cientos de trabajadores que esperan propuestas de trabajo en nuestra provincia”, afirmó Kikue.

En tal sentido, el entusiasta emprendedor misionero aseguró que lo que pudo notar en las conversaciones previas que ha mantenido también con el sector privado de Chile es el conocimiento y tecnologías de estándar internacional y con capacidades en construcción sustentable, tanto como el interés de fomentar el emprendimiento de más microempresarios en el rubro de la construcción en madera, para lo que su propuesta serviría en gran medida.

Desde el país trasandino ven con buenos ojos la proyección del arquitecto misionero en cuanto a objetivos propuestos, especialmente porque desde lo profesional diversas universidades de aquel país instan a los estudiantes a buscar programas formativos técnicos y de emprendimientos micro empresariales denominados “Escuelas de construcción en madera”, cuyo objetivo es formar micro empresarios de la construcción especializada mediante la implementación de la especialidad “Técnico Profesional de Procesamiento de la Madera con mención en Construcción”. A través de esta iniciativa también se fomenta una mayor valoración de la actividad forestal y maderera.

Respecto a los pasos a seguir, Kikue comentó que “hay un largo camino por delante, ya que lo principal es comenzar con el desarrollo de los prototipos, evaluar y hacer pruebas específicas que nos piden, para luego sí tratar de que las dos partes se pongan de acuerdo”.

El Iberá fue elegido como uno de los mejores destinos del mundo

Un destino turístico icónico de la República Argentina fue elegido entre los mejores 30 lugares del mundo para viajar durante 2024 por la prestigiosa revista de viajes National Geographic. Se trata de los Esteros del Iberá, que están ubicados en la provincia de Corrientes y son unos de los humedales más grandes y diversos que existen en Latinoamérica y de los más visitados, no solo por el turista argentino, sino también por personas de todo el mundo. 

Nuevas oportunidades para las exportaciones del NEA (hay que aprovechar el “boom” del agro en Paraguay)

Desde hace dos años, Paraguay está aumentando su producción de soja de manera sostenida. En 2023, el país exportó unas 6 millones de toneladas y se ubicó como el tercer mayor exportador a nivel mundial. En primer lugar, se ubica Brasil con una exportación de 97,2 millones de toneladas y luego Estados Unidos con 54 millones. Argentina, que tuvo una mala cosecha el año pasado producto de la sequía, quedó en quinto lugar y exportó 3,4 millones de toneladas.

Escuela de robótica e inglés de gestión privada en Misiones (la primera en su rubro)

La Escuela de Robótica e Inglés de Misiones abrió sus puertas en la Capital Nacional de la Madera. El gobernador Hugo Passalacqua y el vicegobernador Lucas Romero Spinelli encabezaron la inauguración y la apertura del ciclo lectivo de esta nueva propuesta educativa. Es un establecimiento público de gestión privada, con capacidad para 3.500 alumnos, que busca.